日本のホビーRC普及に向け、従来のショップ主導からIT技術者主導への転換を提言します。ショップのビジネス構造の限界を分析し、RCを制御工学の実践教材として捉え直すことで、AI時代における若手エンジニアのスキルアップと業界活性化を両立させる、IT企業やコミュニティによる新たな育成モデルの可能性を探ります。